登录
服务丘陵山区乡村振兴，以“数字新农人”培养为核心的专业群建设创新与实践
学院首页
加入收藏
设为首页
搜索
首页
申报书
成果曾获奖励情况
成果起止时间
成果主要解决的教学问题及解决教学问题的方案
成果的创新点
成果的推广应用效果
主要完成人情况
主要完成单位情况
推荐意见
教学成果报告
成果的背景与问题
成果研究与实践过程
成果主要内容与经验成果
成果创新点
推广应用效果
成果支撑材料
成果依托的项目及获奖情况
专业群人才培养模式
成果的推广与运用效果
相关的表彰获奖和新闻报道
媒体报道
典型案例
视频报道
成果支撑材料
成果支撑材料
成果依托的项目及获奖情况
成果依托项目
项目研究获奖
专业群人才培养模式
（一）培养模式改革
（二）立达州乡村振兴学院
（三）专业建设
（四）课程建设
（五）团队建设
（六）教材建设
（七）基地建设
（八）典型案例
（九）名师培养
（十）成立产业学院4个
（十一）平台拓展
（十二）国际交流办学
（十三）科研教学成果
成果的推广与运用效果
成果的推广
运用效果
相关的表彰获奖和新闻报道
表彰获奖
新闻报道
服务丘陵山区乡村振兴，以“数字新农人”培养为核心的专业群建设创新与实践
/
成果支撑材料
/
成果的推广与运用效果
/
运用效果
/
运用效果
运用效果
一、领导肯定性批示
2025-10-22
二、感谢信
2025-10-22
运用效果 运用效果