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服务丘陵山区乡村振兴，以“数字新农人”培养为核心的专业群建设创新与实践

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服务丘陵山区乡村振兴，以“数字新农人”培养为核心的专业群建设创新与实践/
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专业群人才培养模式/
（十三）科研教学成果/

科研教学成果科研教学成果

1.近五年科研、教学获奖一览表2025-10-25
2.近五年科研、教学获奖荣誉证书（部分）2025-10-25
3.近五年教改、科研项目一览表2025-10-25
4.近五年教改、科研项目相关证书（部分）2025-10-25
5.近五年教改、科研论文一览表2025-10-25
6.近五年教改、科研论文展示（部分）2025-10-25
7.授权专利一览表2025-10-25
8.授权专利展示（部分2025-10-25
9.制定地方标准5项2025-10-25

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