“双高”项目建设工作专题简报

第1期

学院全面启动“双高”项目建设推动工作

2021年10月，学院成功入选四川省高水平高职学校培育单位，临床医学专业群批准立项建设。为确保我校“双高”项目建设工作顺利开展，切实加强项目组织领导，有效推进项目实施，学院成立了由王隆毅书记和蒋伟院长任组长的双高建设领导小组，由王正勇副院长任主任的“双高”建设管理办公室，专职统筹“双高”建设推进工作，设立项目建设组11个、保障组6个，明确了各项目组目标任务和责任人。

为了推动“双高”建设，在全院广大教职员工中统一思想，凝心聚力，形成主动作为、干事创业的工作局面，学院于11月17日组织召开了“双高”项目建设启动会暨誓师大会。随后以项目为单位，双高办组织了11场现场研讨，为准确编制“双高”建设实施方案和任务书，积极推进任务建设作准备。下面就各项目目前建设情况作简要总结：  

（一）全面加强党的建设

深入推进党史学习教育，印发《关于开展党史学习教育的实施意见》，召开党史学习教育动员会，组织专题学习9次、上专题党课12次、举办思政大讲堂2次，组织“三会一课”84次、到红色革命场馆学习19次、组织其他学习活动113次。在官网开设党史学习专栏，组织党史知识问答30期，自创视频《走向复兴》在四川教育发布线上展播。参加党史学习教育官网“全国青少年诵读党史故事”活动，获优秀组织奖。

创建党建品牌。医学影像检验系党总支入选“全省高校党建工作标杆院系”培育单位，张晓玲同志工作室获批“‘双带头人’教师党支部书记工作室”培育单位，严格按照申报计划，组建专项建设团队，积极开展课程录制、教育教学研讨活动，积极申报全国党建工作标杆支部，力争创建全国党建品牌。张晓玲同志获全省“优秀党务工作者”称号、师范系党总支获全市“先进基层党组织”称号。

（二）加强思想政治教育

不断创建思政品牌，积极申报“三全育人”试点高校、“三全育人”重点院系，“高职师范生‘一中心四导师六实践’育人体系的建构与实践”成功入选四川省2021年高校思政工作培育项目。

（三）提升技术技能人才培养水平

  承办2021年四川省高职院校大学移动应用开发技能大赛，实现承办省级技能大赛“0”突破。成功申报四川省茶艺职业技能竞赛，举办了校级教师教学能力大赛。在2021年四川省职业院校技能大赛中，学生获奖27项，其中一等奖2项、二等奖7项、三等奖18项；教师获教学能力大赛二等奖2项、三等奖2项，学院荣获全省职业院校教师教学能力大赛“最佳进步奖”，排名大幅上升。组织参加全国大学生英语竞赛，1人获一等奖、3人获二等奖、5人获三等奖。

  “家庭农场粮食生产经营职业技能等级证书”成功申报教育部第四批1+X制度证书试点项目，截至目前，学院有教育部1+X制度证书试点项目累计达10余项，“1+X”老年照护培训考试获得教育部“优秀组织奖”；积极开展“中医”“药学”省级“双师型”名师工作室建设。

（四）提升专业群和课程建设水平

研究制定了《“达职金课堂”建设实施方案》，启动2021-2023年“达职金课堂”建设；邀请高等教育出版社专家，专题培训教材编写，积极申报“十四五”职业教育规划教材；制定《精品在线开放课程建设实施方案》，积极推进院级精品在线课程建设，拟按国家级标准建设精品课程18门。

（五）提升师资队伍水平

制度建设有新内容。师德师风建设长效推进，效果明显。成立了师德师风建设工作领导小组，制定《师德师风建设方案》《师德师风建设考核办法》，师德师风建设长效推进。评先推优公平公开，机制健全，制定了《教学名师、专业带头人、骨干教师评选管理办法》，评选出教学名师2名，专业带头人10名，骨干教师12名。评选表彰最美教师2名、优秀教师31名、优秀辅导员10名、优秀教育工作者11名。

人事改革有新突破。一是机构设置更加科学。根据学校事业发展需要，撤系建院，新建二级学院11个，二级部门21个。二是校院二级管理激发活力。根据二级学院的规划和发展情况，学校逐步下放管理权限到二级学院，推动管理重心下移，让二级学院成为发展的有效决策和组织者，进一步增强二级学院的办学活力。三是绩效分配更加公平。立足学校发展建设需要和各类人才队伍实际，注重向重点岗位、业务骨干和做出突出业绩的人员倾斜，建立“基础绩效固定部分+岗位绩效+调控与考核绩效+奖励绩效”的四级绩效薪酬制度，充分体现激励和引导各类人员履职尽责、努力创新。四是职称改革破出“五唯”倾向。认真贯彻落实国家、省、市关于职称制度改革和教育评价改革的相关要求，破除“五唯”倾向，充分发挥专业技术职务评聘的激励和导向作用，建设与学校事业发展相适应的专业技术队伍。

人才引进有新成果。坚持从吸引人才、留住人才、用好人才上下功夫，制发《关于充分激发高层次人才干事创业积极性的七条措施》，设置引才资金、安家补贴、住房补贴和科研启动基金，建立校领导联系高层次人才制度，解决高层次人才学习、生活等后顾之忧。已引进博士6人，引进硕士研究生112人，柔性引进兼职教师20余名。

人才培养有新举措。一是成立教师发展中心，专门负责教师培训培养。二是制定《教师在职攻读学历学位奖励管理办法》，6名青年教师与学院签订在职攻读博士学位协议。三是制定《教职工外出考察学习非学历学位进修培训管理办法》，选培教师251人次，总学时达13906学时。四是建立教师实践基地，大力培养双师教师。学校已与13个企业达成“双师”教师培养培训基地和教师企业实践流动站建设初步意向，已培养“双师”型教师101人。

服务社会有新业绩。一是建立社会化职业技术鉴定机构5个。已建立中小学教师资格面试考核机构１个，每年面向社会集中开展2次教师资格面试，服务人数达8000人；二是建立专业技术职称评审机构4个，并报四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅核准备案，已开展专业技术职务评审2次，评审人数达100人次。

（六）提升产教融合、校企合作水平

  积极推动创新创业孵化中心建设，邀请专家开展就业创业培训，组织790个项目参加“互联网+”等就业创业大赛，获“成渝地区双城经济圈创新创业大赛”三等奖1项、“智汇巴蜀成渝地区双城经济圈第二届大学生模拟求职大赛”二等奖1项，获“第三届马兰花创业培训讲师大赛”达州赛区二等奖1项和“优秀组织奖”。举办了SYB创业技能培训4期，培训学生610余人。

承办万达开川渝统筹发展示范区医教协同培养人才工作研讨会，研究推动万达开医教协同人才培养。注册登记“万达开”职教联盟，举办“万达开”职教联盟年会，成立“万达开”乡村振兴职教联盟，组织“产教融合”专家论坛。与日立电梯共建四川高校第一个校企合作人才培养基地，建立校内“电梯维修维护实训中心”，成立“日立电梯联合培养班”。与派瑞义齿共建校中厂，建立义齿加工生产线，3名高级技师到校参与实训指导。在龙森中药业道地药材实训基地，成功栽种50亩道地药材，150余名学生到基地参与实践学习。确立达州市第三人民医院·达川区人民医院为学院“第一附属医院”，共建教学基地班，首创“一对一导师制”。与达州天宝锦湖科技公司联合申报省级科研项目1项，实现资源共享。

（七）提升技术创新和社会服务能力

成功申报省市科研项目15项，其中“赛教融合视域下‘无损检检测员’赛项的课程建设研究”成功立项省职业技能竞赛研究重点课题；正积极申报项目15项，结题26项；开展校级教学成果奖遴选，推荐6个项目参与省级评选，获省级教学成果奖一等奖2项、二等奖4项，实现历史性突破；“茶旅职业技能大赛后备人才培养构建的研究与实践”获四川省职业技能竞赛转化成果优秀奖。

（八）提升国际化水平

2022年，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，始终坚持社会主义办学方向和立德树人根本任务，以培养高水平技能人才为目标，全面开启“双高”建设，促进学院高质量发展。