近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）获奖情况，我校教师在常规项目中获创新作品1项、典型作品1项。这一成果充分展现了学校教师在数字素养与教育教学深度融合领域的扎实功底与创新实践。
学校将以此次获奖为契机，总结推广典型经验，持续搭建教师数字素养提升平台，进一步鼓励广大教师积极探索数字化教学创新路径，助力学校教育教学质量再上新台阶。
