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为进一步促进新进教师专业成长，加强教师队伍建设，助力新进教师“站上讲台，站好讲台”，1月4日，学校对82名近三年入职的新进教师进行了教学水平考核。学校党委委员、副校长王彦出席考核总结会并讲话。

参加考核的教师们以微课现场展示了自己饱满的精神风貌、扎实的专业素质和过硬的教育技能。展示结束后，各组评委对每位参加考核的人员进行现场点评和综合评价。13名教师在考核中脱颖而出，被评为“优秀”。

   

评委们充分肯定了新进教师们的专业素养、教学设计水平和课堂教学组织能力，也指出了存在的不足及未来努力的方向。大家一致认为本次活动对学校近三年新进教师的教学能力和水平进行了全面评估，充分展示了学校新教师培养工作取得的良好成效。

 

王彦对本次考核工作进行总结，他指出，新进教师们教学过程思路清晰、重点突出、时间把握准确，充分展示了各自扎实的教学技能和良好的精神面貌，活动取得了预期效果。他勉励大家结合评委专家的点评，不断总结反思，迅速提升自己的教学能力，要求青年教师要树立“天地心、菩提心、工匠心”，不懈追求课堂教学“见教材、见自己、见学生”的三重境界，为学校的内涵式高质量发展添砖加瓦。

新进教师考核推动着一批批达职教坛新秀的成长，是我校加强师资队伍建设的一项重要内容，学校将以此为契机，不断提高师资队伍建设成效，为学校省级“双高”建设和达州职业大学创建提供强有力支持。