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学院召开2012年辅导员、班主任培训大会
12月13日下午，为进一步巩固学生管理体制改革成果，根据学院杨书记的指示，分管领导汪洋副院长对学生管理工作的安排布置，学生处在主教101教室组织召开了2012年辅导员、班主任培训大会。
首先由有近二十年学生管理工作经验，学院人事处王彦副处长作工作经验交流。王处长首先指出，德高为师、学高为范、育人者必先育己，为师者要以自己的人格影响学生，要求学生不能做的首先自己不能做。第二，老师要不断加强学习，以自身高超的能力、过硬的素质征服学生。第三，日常管理常抓不懈，做好学生管理工作。只要有一个好的班主任就会有一个好的班集体，学生管理工作方法“有常法而无定法”，关键在于要全面了解学生、读懂学生，要从新生报到注册开始观察，经常深入到寝室多跟学生交流，尽可能全面准确掌握第一手资料。要建立健全班规，责任落实到人。配备干部要先观察、试用，看道德品质、责任意识。只有管理到位，学生才会更好地适应学校生活、学习，才能顺利成才。
会上，学院心理健康教育专家杨多教授就“学校危机管理与生命教育”进行了专题培训。杨教授提出要充分认识加强管理的紧迫性，在学生管理工作中要体现生命教育、加强思想建设与组织建设、创建安全的校园物理环境和心理环境，将心理辅导的理念运用到班级管理中，要关心、尊重、宽容、信任学生。要增强对危机的敏感性与干预能力，随时注意学生的行为表现、关注学生的思想动态，早发现早辅导。在进行危机干预时，要讲究方法。同时，杨教授指出，学校危机管理与生命教育要全员参与，学校要把生命教育渗透到各科教学中去。
学生处副处长周英要求全体辅导员、班主任要把培训内容认真总结，把好的方法和经验运用到学生管理工作中，使我院学生管理工作再上一个新台阶。
